15 мая. Пятница. Дистанционное обучение

Физкультура 

Тема урока: Промежуточная (годовая) аттестация

✔️ 1) На оценку все ребята  выполняют тест  (Ставим номер вопроса, букву ответа и переписываем сам ответ)

              Промежуточная (годовая) аттестация

       по физической культуре  за курс 3-его класса

                            учени_ 3 класса В

                              Фамилия, имя

Русский язык 

Тема урока: Обобщение знаний о правописании частей слова.     

1) Работаем в тетради.  Пятнадцатое мая.

2) Спиши без ошибок: Лошод бижала рысю поглаткой дароги. Влису дерева стали неподвижно, таня по шла па трапинки. Трапинка вывила её кпаляни. На паляни росла малинкыя пушыстыя ёлачька. 

Выпиши первое предложение и разбери его по членам предложения  и частям речи. Выпиши из него словосочетания. 

3) Перейдите по ссылке и посмотрите урок, который разработали на платформе РЭШ.

• Начнем урок: нажмите на кнопку 1, 4.
• Основная часть: все кнопки с 1 по 4
• Тренировочные задания: проверьте знания, выполнив все задания.

4) Выполняем в тетради упр. 53.

✔️ 5) На проверку работы присылают: Соня Б., Соня К., Ксюша, Даня,  Миша, Костя, Дима С., Саша Ш., Кирилл, Вика Т..

✔️ 6) На оценку все ребята  выполняют в УЧИ.РУ  задание "Проверь себя" (доступно с 15 по 19 мая)

Математика

Тема урока: Письменные приёмы деления многозначных чисел.

1) Перейдите по ссылке и посмотрите урок, который разработали на платформе РЭШ.

• Начнем урок: нажмите на кнопку 1, 4.
• Основная часть: все кнопки с 1 по 4
• Тренировочные задания: проверьте знания, выполнив все задания.

2) Работаем по учебнику в тетрадке:

• № 519, № 520.
• № 522, № 524 (по желанию)
• № 521, 523 (по желанию)

✔️ 3) На проверку работы присылают: Элина, Артем, Даша, Саша П., Вика Р., Паша, Кристина, Саша Т..

✔️ 4) На оценку все ребята  выполняют в УЧИ.РУ  задание "Итоговый срез" (будет доступно с 15 по 19 мая)

Литературное чтение

Тема урока: Соотношение литературного образа с живописным. Р. Г.  Гамзатов. С. П. Щипачёв «Подсолнух».

1) Ребята, откройте учебник на стр. 130 и прочитайте статью.

 2) Прочитайте стихотворение Р. Г.  Гамзатова "С целым миром 

спорить я готов"

3) Прочитайте стихотворение С. П. Щипачёва «Подсолнух»

4)Выразительно читать стихотворения (стр. 130 - 131).